Situ\u00e9e \u00e0 Lasne, l\u2019\u00c9cole D\u00e9sir\u00e9 Denuit est un \u00e9tablissement sp\u00e9cialis\u00e9 pouvant accueillir jusqu\u2019\u00e0 75 enfants \u00e2g\u00e9s de 3 \u00e0 13 ans. Ces enfants pr\u00e9sentent des besoins \u00e9ducatifs particuliers et b\u00e9n\u00e9ficient d\u2019un enseignement sp\u00e9cialis\u00e9 de type 3. Ce type d\u2019enseignement s\u2019adresse sp\u00e9cifiquement aux \u00e9l\u00e8ves rencontrant des troubles du comportement et\/ou de la personnalit\u00e9, qui entravent leur bon d\u00e9roulement scolaire dans l\u2019enseignement ordinaire.<\/p>\n\n\n\n
Notre mission est de leur offrir un cadre structurant, bienveillant et adapt\u00e9, afin qu\u2019ils puissent progresser \u00e0 leur rythme et retrouver confiance dans leurs apprentissages. Lorsque cela est possible, nous pr\u00e9parons leur retour dans l\u2019enseignement ordinaire.<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 l\u2019\u00c9cole D\u00e9sir\u00e9 Denuit, le programme suivi est identique \u00e0 celui de l\u2019enseignement fondamental ordinaire. Toutefois, nous adaptons notre p\u00e9dagogie pour tenir compte des difficult\u00e9s sp\u00e9cifiques rencontr\u00e9es par nos \u00e9l\u00e8ves. Certains enfants ont en effet besoin de plus de temps ou d\u2019un cadre plus individualis\u00e9 pour s\u2019engager dans les apprentissages. Nous mettons un point d\u2019honneur \u00e0 respecter le rythme de chacun, en favorisant un climat bienveillant, structurant et s\u00e9curisant.<\/p>\n\n\n\n
Notre mission va bien au-del\u00e0 de la transmission de savoirs : nous visons \u00e9galement \u00e0 renforcer les comp\u00e9tences sociales, \u00e9motionnelles et comportementales des enfants. Une \u00e9quipe pluridisciplinaire, compos\u00e9e d\u2019enseignants sp\u00e9cialis\u00e9s, d\u2019\u00e9ducateurs et de professionnels du secteur psycho-m\u00e9dico-social, travaille main dans la main pour offrir un accompagnement personnel. Nous travaillons \u00e9galement en collaboration avec les parents, les internats et\/ou les personnes responsables des enfants.<\/p>\n\n\n\n
Les deux cours de r\u00e9cr\u00e9ation offrent la possibilit\u00e9 de s\u00e9parer les \u00e9l\u00e8ves en fonction de leurs besoins et de leur maturit\u00e9. Afin de favoriser un climat serein, diff\u00e9rentes zones y sont clairement d\u00e9limit\u00e9es, telles qu\u2019un coin calme, des espaces pour des activit\u00e9s dirig\u00e9es ou encore des aires de jeux libres. Cette organisation permet de mieux r\u00e9partir les enfants en tenant compte de leur \u00e9tat \u00e9motionnel, tout en contribuant \u00e0 r\u00e9duire les conflits et \u00e0 encourager des interactions plus harmonieuses.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019\u00e9cole b\u00e9n\u00e9ficie en outre d\u2019un cadre verdoyant et apaisant, v\u00e9ritable ressource pour le bien-\u00eatre des \u00e9l\u00e8ves. Cet environnement naturel favorise la s\u00e9r\u00e9nit\u00e9, soutient la concentration et permet d\u2019int\u00e9grer la nature au c\u0153ur de nombreux projets p\u00e9dagogiques.
Tout au long de l\u2019ann\u00e9e, des projets\/sorties\/festivit\u00e9s sont programm\u00e9s et permettent \u00e0 notre \u00e9tablissement d\u2019investir dans du mat\u00e9riel et dans l\u2019embellissement du b\u00e2timent.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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